A Escola Municipal Felipe Rocha de Lima realizou, na noite da útlima terça-feira (15), o lançamento oficial do documentário educativo “Vilhena, minha cidade tem história”, projeto coordenado pela professora Josy Mary da Rocha Golfetto e desenvolvido com os alunos do 3º Ano C. O evento aconteceu na Câmara Municipal de Vilhena e contou com a participação de autoridades, familiares dos alunos e representantes da comunidade. O projeto tem, de acordo com Josy Mary, a presença marcante do historiador Júlio Olivar.
Produzido com apoio técnico da Secretaria Municipal de Comunicação (SEMCOM), o documentário é resultado de um trabalho interdisciplinar e integrador que visa despertar nas crianças o interesse pela história, cultura e formação política do município. Entre os presentes estiveram o prefeito Delegado Flori, o ex-prefeito Vitório Abrão — primeiro eleito democraticamente em Vilhena —, o presidente da Câmara, Dr. Celso Machado, o vereador Jander Rocha e Pastor Alessandro. A Secretaria Municipal de Comunicação foi representada na solenidade por Raquel Gonçalves.
Figura central no resgate e preservação histórica da cidade, Júlio Olivar participa do documentário em uma gravação feita diretamente da histórica Casa de Rondon. Durante sua fala, ele destacou a importância do local como marco da fundação de Vilhena, relacionando o surgimento da cidade ao antigo sistema telegráfico e à abertura da BR-364, além de relembrar a intensa migração que ajudou a construir o município.
Olivar é colaborador do projeto desde sua criação, em 2019, e participa ativamente das atividades extracurriculares, como visitas guiadas a pontos históricos — entre eles a Praça do Quinto BEC, o prédio da UNIR, o Parque Ecológico e a própria Casa de Rondon. Ele também anunciou a produção de um novo livro infantil intitulado “Vilhena para Crianças”, com texto de sua autoria e colaboração da professora Josy, com o objetivo de apresentar a história local de forma lúdica e acessível.
“O trabalho da professora Josy é um exemplo de dedicação e amor à cidade. Mesmo fora do calendário letivo, ela mobiliza famílias, autoridades e iniciativa privada para que o projeto aconteça, transcendendo as obrigações de sala de aula”, afirmou Olivar.
Além do documentário, a edição 2025 do projeto inclui a produção de um livro coletivo com textos autorais dos alunos — como biografias, poemas, adivinhas e cruzadinhas — e a realização de atividades como o Desafio da Família, incentivando visitas aos monumentos históricos de Vilhena e promovendo maior interação entre escola e comunidade.
Para a professora Josy Mary, idealizadora do projeto, o objetivo vai além do conteúdo curricular: “Queremos fortalecer a identidade cultural dos alunos, despertar o sentimento de pertencimento e formar cidadãos conscientes e valorizadores da nossa história”, declarou.
O evento na Câmara foi uma celebração do protagonismo infantil e da valorização da memória local, com as crianças emocionando o público ao narrarem, com orgulho, o que aprenderam sobre Vilhena. O projeto segue como referência de educação pública comprometida com a cultura, história e cidadania.